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        醫(yī)院動態(tài)

        兒科學(xué)院師生認(rèn)真學(xué)習(xí)陳國強校長所作的全面深化改革實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展專題報告

        發(fā)布日期:2023-12-14 10:09      作者:admin      點擊:2094


        2023年12月9日,海南醫(yī)學(xué)院于立德報告廳召開貫徹落實海南醫(yī)學(xué)院第四次黨代會精神主題報告,陳國強校長解讀海南省人民政府《關(guān)于支持海南醫(yī)學(xué)院深化改革高質(zhì)量發(fā)展若干措施》。

        參加此次會議的有兒科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,黨政工作人員、全體輔導(dǎo)員以及兒科學(xué)生們,并設(shè)立兒科學(xué)院分會場于第二教學(xué)樓2-303,參加學(xué)生60人。

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        參加會議的老師學(xué)生們紛紛感到收獲頗豐一起看看師生們的心得體會吧

        兒科學(xué)院黨政辦彭華感悟

        我作為醫(yī)學(xué)兒科學(xué)院職能部門的一員,聽了陳國強院士精彩演講,感受到:第一,我們要用愛來澆灌學(xué)生,以文化浸潤學(xué)生。兒科學(xué)院與海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心的“院院合一”,不僅是行政、教學(xué)和科研職能的合一,也是文化的合一。我們將繼續(xù)立足于海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心所構(gòu)建的“愛母親愛孩子”的文化體系,把“一切為了孩子”的文化理念根植于兒科學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)中,讓他們成長為有自信有溫度的兒科醫(yī)生。二是要做表率。作為學(xué)院的職能干部,要有危機意識,做好不躺平不側(cè)臥的表率,積極作為,提高自身的本領(lǐng),努力迎接海醫(yī)新時代發(fā)展的挑戰(zhàn),不僅全力配合學(xué)校做好更名醫(yī)科大學(xué)的工作,也全力支持學(xué)校為高質(zhì)量發(fā)展所作的一系列改革。

        兒科學(xué)院輔導(dǎo)員韓金珂感悟

        在深化改革的背景下,作為一名輔導(dǎo)員,要更加主動作為,主動謀劃。要做好學(xué)生工作,就要把問題想在前面,把工作做到前頭,始終做到忙而不亂,有條不紊。校長在報告中指出,我們要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間。學(xué)生自主學(xué)習(xí)意味著學(xué)生對學(xué)習(xí)的主動探索和參與,作為輔導(dǎo)員,要通過課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)以及實踐活動等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。在改革過程中,輔導(dǎo)員需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和能力,我意識到教育教學(xué)改革要求我們跟上時代的步伐,尤其是在信息技術(shù)和教育技術(shù)的應(yīng)用方面。因此,必須提高自己的教育教學(xué)水平和科研能力,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和支持。陶行知說過:惟有學(xué)而不厭的先生,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。所以我們自身需密切關(guān)注自己專業(yè)的發(fā)展,只有通曉教育學(xué)、心理學(xué)知識,輔導(dǎo)員才可能依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律實施思想政治教育,為實現(xiàn)海醫(yī)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。

        兒科學(xué)院輔導(dǎo)員吳嬌霞感悟

        聽完陳國強校長緊緊圍繞第四次黨代會報告精神,深刻解讀海南醫(yī)學(xué)院深化改革高質(zhì)量發(fā)展的措施,這飽含深情激情澎湃的演講為我上了一堂有高度、有深度、有溫度的一課。在學(xué)校深化改革的重要節(jié)點,我將立足崗位,努力培育優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng),用心澆筑每一位學(xué)生?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”,作為一名輔導(dǎo)員,不僅僅是需要傳遞知識文化,更需要是教會學(xué)生如何做人,要有“修為立德立言”之追求,以身作則,加強自己的理論道德修養(yǎng),爭做在學(xué)生思想上和學(xué)習(xí)上的引路人。

        學(xué)生 21兒科熊杰

        聽了陳校長的報告,我感受到,認(rèn)真學(xué)習(xí)是校長對我們的要求,但僅僅只是最低的要求。他希望我們首先能成為一個腳踩大地、仰望星空的人,成為一個終身學(xué)習(xí)、永遠挑戰(zhàn)自己的人,成為一個對病人有溫度,對學(xué)術(shù)有追求的卓越臨床醫(yī)生。他在用他的人生經(jīng)歷告訴我們,面對挫折不是最困難的,最困難的是面對挫折打擊,沒有失去對人世間的熱情。來到海醫(yī),改革海醫(yī),陳校長一直充滿斗志,而我們在自己的人生中,也會有從天上到地下的時候,我們就要用每天進步一小步的方法,日積月累,最終成為能讓校長感到驕傲的海醫(yī)畢業(yè)生。

        學(xué)生 21兒科王玉鳳

        今天校長的報告,令我最深刻的其中幾句話是:“真教育是心心相印的活動。唯獨從心里發(fā)出來的,才能到心的深處”。教育不只是老師單方面的高輸出,或者我們單方面的高輸入,這兩者都不能到達真正的成功,唯有我們心心相印才能提高自己。所以,我們要反思自己的每一專業(yè)節(jié)課有沒有認(rèn)真聽,對于重點內(nèi)容有沒有認(rèn)真做筆記?!凹偃鐩]有熱愛,世界上一切偉大的事業(yè)都不會成功”,熱愛我們的兒科專業(yè),熱愛醫(yī)生這個職業(yè),以及熱愛做醫(yī)生所帶來的成就感和滿足感。院長聲容并茂的演講很振奮人心,演講內(nèi)容直戳人心,句句都說在了我們的心坎上,不論是對老師的要求,還是對我們的鞭策,他的每一個想法措施都在真正的為我們著想,也讓我們感受到了校長的慈愛,讓我們因為有這樣一個院士校長為榮,同時也為我們的未來充滿了希望。

        學(xué)生 21兒科段皓以

        在今天的“主題報告會”,陳校長清晰闡述了學(xué)校未來的規(guī)劃和布局,高度的透明度和務(wù)實的擔(dān)當(dāng)讓我深受啟發(fā)。我們看到了一個更加開放、包容和有活力的學(xué)校未來,這讓我堅信學(xué)校將會朝著更美好的方向發(fā)展。這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校前景的美好展望,更是對全體師生的鼓舞和引領(lǐng)。

        作為21級兒科班班長,我不僅要嚴(yán)于律己,還要帶領(lǐng)全班同學(xué)全身心投入到學(xué)習(xí)中,課上緊跟老師的講授,課后抓緊時間復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),營造濃厚的班級學(xué)習(xí)氛圍。同時,團結(jié)其他班干部成員,服務(wù)同學(xué),合理分工,實現(xiàn)互助共贏,推動同學(xué)們積極參加學(xué)校各項學(xué)科競賽、科研活動,以一棵樹搖動另一棵樹,以一個靈魂喚醒另一個靈魂,愿我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在海南醫(yī)科大學(xué)成為更優(yōu)秀的自己。

        會后,兒科學(xué)院院長樊利春表示,海南醫(yī)學(xué)院深化改革高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)會議對當(dāng)前和今后一個時期學(xué)校的工作作出部署,正當(dāng)其時,意義重大。兒科學(xué)院秉承著為自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)卓越兒科人才的宗旨,將繼續(xù)把海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心最好的臨床、教學(xué)資源用于學(xué)生,不斷提高臨床教學(xué)質(zhì)量,砍掉“水課”,努力打造高質(zhì)量精品課程。同時也希望學(xué)生通過陳國強院士的講座,能深刻領(lǐng)悟醫(yī)學(xué)的人文和科學(xué)內(nèi)涵,明確臨床醫(yī)學(xué)的精英性,站在更高的起點,用更大的格局去規(guī)劃自己的兒科醫(yī)師職業(yè)生涯,努力成長為一名卓越的兒科醫(yī)師。

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