醫(yī)院動(dòng)態(tài)
醫(yī)院動(dòng)態(tài)
海南省婦兒中心心理健康促進(jìn)科/兒童心理健康科開科啦！為廣大患者提供心理咨詢及兒童早期發(fā)展指導(dǎo)
為加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，滿足廣大患者對(duì)心理咨詢和治療日益增長的需求，同時(shí)關(guān)注兒童早期發(fā)展指導(dǎo)，促進(jìn)兒童潛能發(fā)展，6月1號(hào)起，海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心心理健康促進(jìn)科/兒童心理健康科正式開科接診啦！這是海南省首個(gè)將心理健康促進(jìn)及早期發(fā)展指導(dǎo)引入兒童保健領(lǐng)域的專業(yè)科室，填補(bǔ)了海南省兒童心理健康?？品矫娴目瞻?。
△心理健康促進(jìn)科/兒童心理健康科正式開科
該科室業(yè)務(wù)主要開展心理評(píng)估——包括感知覺、思維、情緒、意志行為、睡眠、心理發(fā)育、性心理、測(cè)謊、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)能力、個(gè)人風(fēng)格、職業(yè)傾向、婚戀和家庭問題、心理防御機(jī)制等方面，可以對(duì)心理健康和心理素質(zhì)進(jìn)行比較全面的測(cè)量；個(gè)體心理咨詢——與來訪者一對(duì)一、主要以談話形式（有時(shí)會(huì)借助沙盤或繪畫或音樂）進(jìn)行的心理咨詢。
△一對(duì)一心理咨詢
在了解來訪者心理問題發(fā)生的過程與特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，幫助來訪者正確認(rèn)識(shí)自身的行為模式，消除緊張不安的情緒，共同確定咨詢目標(biāo)，互相合作，共同解決問題，促進(jìn)來訪者的自我成長；團(tuán)體心理咨詢——兩位咨詢師作為帶領(lǐng)者，8-16名團(tuán)體成員，通過團(tuán)體內(nèi)的互動(dòng)，幫助成員識(shí)別并修正長期適應(yīng)不良的人際互動(dòng)行為模式，主題有壓力管理、情緒管理、網(wǎng)絡(luò)使用管理、親子溝通、人際交往、學(xué)習(xí)適應(yīng)等；早期發(fā)展指導(dǎo)——以現(xiàn)代健康醫(yī)療理念為指導(dǎo)，主推醫(yī)教結(jié)合的早期發(fā)展指導(dǎo)課程，致力于0-3歲嬰幼兒早期發(fā)展指導(dǎo)。
△親子溝通協(xié)助現(xiàn)場
根據(jù)每個(gè)嬰幼兒生理、心理發(fā)展水平，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)指導(dǎo)課程。強(qiáng)調(diào)父母在嬰幼兒早期發(fā)展中的重要作用，開展系統(tǒng)、科學(xué)的示范性家庭教育課程及活動(dòng)，在視、聽、觸感覺及感覺整合、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語言、思維、記憶、想像、社會(huì)性行為、情緒發(fā)展、自理能力等早期發(fā)展層面給予指導(dǎo)，促進(jìn)嬰幼兒早期發(fā)展水平全面提升。
科室還設(shè)有早期發(fā)展指導(dǎo)室、團(tuán)體咨詢室、心理測(cè)評(píng)室、行為觀察室、行為診療室、沙盤治療室、心理治療室、冥想訓(xùn)練室等，為廣大市民和兒童心理健康提供全方位服務(wù)。
開科當(dāng)天，科室還舉辦了蓋房子、造飛機(jī)燈豐富多彩的親子游戲，楊娟和劉穎兩位心理咨詢師帶著現(xiàn)場兒童和家長觀看了兩部有關(guān)心理健康的電影，并進(jìn)行了心理分析。
△家長和兒童正聽得津津有味
△開展觀影心理分析合影紀(jì)念
科室地點(diǎn)：龍昆南路海南省婦幼保健院保健樓5樓
心理科咨詢電話：0898-36622257
專家簡介
楊娟
博士，心理學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師。國家二級(jí)心理咨詢師，中國心理學(xué)會(huì)注冊(cè)心理師、注冊(cè)督導(dǎo)師，海南省拔尖人才。中國心理學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)分會(huì)委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)分會(huì)心理危機(jī)干預(yù)學(xué)組委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)科學(xué)普及分會(huì)青年委員會(huì)委員、海南省醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)科普委員會(huì)主任委員。
主持國家級(jí)課題3項(xiàng)，省部級(jí)課題1項(xiàng)，廳級(jí)課題1項(xiàng)，發(fā)表論文50余篇，其中第一作者或通訊作者發(fā)表SCI/SSCI論文6篇。
擅長領(lǐng)域：以認(rèn)知行為治療或者正念的方式工作于情緒壓力管理；厭學(xué)、抑郁和焦慮等困擾的處理；親密關(guān)系、親子關(guān)系的改善；身心疾病的緩解；團(tuán)體心理咨詢。
門診：
心理咨詢（面向非精神障礙患者服務(wù)）門診
出診時(shí)間：
周一上午、周六上午
孫婷婷
中級(jí)心理治療師、臨床心理評(píng)估師、中級(jí)危機(jī)干預(yù)師。畢業(yè)于中南大學(xué)，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，碩士研究生。心理衛(wèi)生?？曝?fù)責(zé)人，從事兒童心理治療工作近十年。中國婦幼保健協(xié)會(huì)兒童心理保健專業(yè)委員會(huì)委員。
擅長領(lǐng)域：1、家庭親子關(guān)系咨詢及個(gè)性化指導(dǎo)；2、危機(jī)干預(yù)3、常見兒童心理行為問題：兒童注意缺陷多動(dòng)障礙、學(xué)習(xí)困難，兒童睡眠問題、情緒問題及其他不良行為問題等；4、心理評(píng)估：兒童發(fā)育評(píng)估、智力評(píng)估、注意力評(píng)估等相關(guān)心理評(píng)估。
門診：
心理咨詢（首次咨詢）門診、心理咨詢（面向非精神障礙患者服務(wù)）門診
出診時(shí)間：周五上午、周日上午
劉穎
碩士，助教，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，國家二級(jí)心理咨詢師。
擅長領(lǐng)域：情緒壓力管理指導(dǎo)，兒童青少年心理健康咨詢，心理健康教育，團(tuán)體心理咨詢。
門診：
心理咨詢（首次咨詢）門診
出診時(shí)間：
周二上午、周三上午
鐘麗婷
兒童早期發(fā)展指導(dǎo)教師，從事教育工作，曾在南京市婦幼保健院兒童保健科早期教育發(fā)展中心進(jìn)修兒童早期發(fā)展教育，具有深厚的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主張以孩子的個(gè)性化為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育，促進(jìn)孩子全面優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。
盧雪影
兒童早期發(fā)展指導(dǎo)教師，從事幼教工作4年。具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，針對(duì)不同階段的幼兒能靈活運(yùn)用教育方法，寓教于樂，因材施教。
科室環(huán)境