省婦兒中心開展危重患者原位情境模擬教學

本次培訓演練由門急診主治醫(yī)生朱道謀指導點評和一線急診蔡汝達醫(yī)生、黎世蘭、洪茹護士擔任此次實施操作演練任務。

教學科組織2021年兒科醫(yī)師轉崗培訓學員

現場觀摩。

此次情景模擬演練利用高端模擬病人、周圍環(huán)境、輔助人員，高度還原了臨床真實搶救室內的場景。

先進的高端模擬病人栩栩如生，模擬出臨床病例相應的生命體征，隨著模擬人血壓、心率的下降、血氧飽和度降低、心電圖異常變化、監(jiān)護儀發(fā)出報警聲、患者的病情突然惡化，一線急診醫(yī)生頂住了壓力，在短時間內快速作出應急搶救預案，展現出了過硬的臨床素質，體現了良好的團隊溝通及協(xié)作精神。

高端模擬人外表形象逼真，不僅具有人體的生命體征，如呼吸、心跳、脈搏，而且還可根據實際需要自行編制多種模擬病例，對臨床操作技能給予靈敏回應，可以較好地培訓和考核年輕醫(yī)生的臨床診斷及操作技能，實現了臨床技能、臨床綜合素質培養(yǎng)及客觀考核的目的。

通過“原位模擬”教學培訓演練，為省婦兒中心年輕醫(yī)生和護理人員提供了一個無風險的臨床知識和技能培訓的良好學習環(huán)境，同時模擬的臨床工作場景可反復再現，讓醫(yī)生與護理人員在教學中直接參與臨床“搶救工作”，即時處理各類“突發(fā)事件”，在實踐中增強了急救意識，掌握了規(guī)范的急救操作技能，使醫(yī)生和護理人員能夠很好地適應現代醫(yī)學的發(fā)展和實際工作的需要。

情景可以模擬，操作可以演練，但生命卻不能重來，作為一名醫(yī)務人員，醫(yī)生和護理人員自身必須要有過硬的危急搶救本領，才能在患者需要的時候，竭盡所能，“救”在身邊！生命有限，學海卻無涯！每一次模擬情景在生活中上演的背后都是默默耕耘，對生命的不辜負！愿學員都學有所思，學有所獲，學有所成！